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| Sigmund Freud |
Conocemos a Sigmund Freud como precursor
del psicoanálisis. Las influencias recibidas en la época llevaron al desarrollo
de la corriente psicoanalítica.
Caso
Anna O
Paciente de Breuer, se conceptualiza la
histeria y la técnica utilizada para su tratamiento fue la hipnosis, aunque
Anna no fue curada por medio del psicoanálisis, los síntomas de la histeria
fueron conocidos. Fue estudiante de Charcot quien utilizaba el método de la
hipnosis y catarsis de Bruer para tratar la histeria. Freud adopto estos tipos
de tratamiento, sumando la técnica de asociación libre, Charcot dio la idea de
que el sexo podía estar implicado en la histeria, desde entonces Freud comenzó
los estudios de la base sexual de la neurosis, el objetivo de Freud en su
sistema del psicoanálisis era evocar recuerdos o pensamientos reprimidos
prestándole mas atención a las características sexuales de los relatos de sus
pacientes suponiendo que era la fuente de un comportamiento anormal.
Técnicas
terapéuticas
Análisis
de los sueños:
creía que los sueños satisfacían los deseos reprimidos.
Todos
los fenómenos mentales ocurren por medio de una intención consciente o
inconsciente y están determinados por los sucesos que los preceden. Describiendo
de esta manera un sistema de personalidad, en el cual tenemos los instintos, que son
fuerzas que impulsan la motivación, su objetivo es eliminar o reducir las
necesidades a través de algunas actuaciones, como comer, beber, o la actividad
sexual.
Freud divide la mente en dos partes: consiente, comprende
lo que percibimos en el momento y el inconciente, contiene los instintos, los
factores que impulsan todo el comportamiento humano.
Propuso la estructura de la
personalidad:
El ello: considerado primitivo y desorganizado
El yo: es la parte mediadora que tiene contacto con la realidad
El superyó: que desarrolla, elabora y mantiene el código moral de la
persona.
La etapa oral: se concentra en la boca, lengua y posteriormente en los dientes;
La etapa anal: aquí el placer se desplaza a la zona anal del cuerpo. Esta etapa coincide con el control de esfínteres;
La etapa falica: se centra en los genitales,en este periodo el niño o la niña adquiere conciencia ya sea de tener un pene o de no tenerlo. Es la primera etapa en la que el pequeño toma conciencia de las diferencias sexuales;
La etapa genital: es último periodo del desarrollo biológico y psicológico, ocurre con el inicio de la pubertad y el consecuente retorno de la energía libidinal a los órganos sexuales. Ahora, los jóvenes de uno y otro sexo conocen sus diferencias sexuales y buscan formas de colmar sus necesidades eróticas y personales.
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